[登封市直二幼]童心，因读书而精彩

本文摘要：教师组共享现场后勤组共享陈晓红老师共享 为进一步提高教师文化素养，增进教师专业发展，展出教师常态化的读书成果。8月31日下午，市直二幼举行了教师读书共享交流活动。 交流会分成：教师组、后勤组。 活动中，教师们根据自己所读书目，融合自身工作实际和生活体验，诚恳交流，打开心扉，谈及教育理想，抒写读书感言，共享美文著作和教育故事。

教师组共享现场后勤组共享陈晓红老师共享　　为进一步提高教师文化素养，增进教师专业发展，展出教师常态化的读书成果。8月31日下午，市直二幼举行了教师读书共享交流活动。　　交流会分成：教师组、后勤组。

活动中，教师们根据自己所读书目，融合自身工作实际和生活体验，诚恳交流，打开心扉，谈及教育理想，抒写读书感言，共享美文著作和教育故事。短短的2分钟感叹简洁而不简单，有的教师把自己指出最有灵感、最获益的语段与大家共享；有的教师共享的书目传送着正能量，如陈晓红老师共享的《寂静的环境，有生的幼儿》鼓舞着教师沦为一位有理想、有执着的教师；刘巧丽老师共享的《给幼儿教师的建议》，从工作南北生活，要像爱人工作一样热爱生活。有的教师展开好书引荐，如《找到母亲》、《捕猎儿童敏感区》、《孩子你慢慢来》、《憧憬人生》、《做到孩子的心理医生》、《幸福的女人最美丽》等，每一本好书的点评都引发大家的读书的兴趣和渴求；还有的教师从有所不同角度谈及了自己读书的所思所想要、所感所悟。

亲密的会场气氛，交流内容的百花齐放，看法精辟的领悟探究，使教师们在读者中找寻启发，在交流中启迪智慧，有如同赴了一场精神盛宴。　　仍然以来，市直二幼每学期拒绝教师们中选一本与自己业务有关的书籍，展开品读并展开读书共享活动，这已沦为教师锤炼自身素质、文化底蕴教育文化的必修课，更加全体教师的自我茁壮照亮了心灯。

如今，浓烈的书香于是以罄在幼儿园的每一个角落，在教师造就下的全园性读者已沦为校园一道耀眼的风景。

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